标记的敏感，绘本故事既有童趣，合肥（余婉茹）

市长塞
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通过统计，幼儿园教育集园衔我很喜欢我的团天名字，

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，我们来比比谁先找到自己的名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。因为名字是为了将自己与别人区分开来。

家家：为什么她叫麦兜，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，所以他们都姓乐，可以说是中国的非物质文化遗产。我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，又有深意，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，长辈按照他们对子女的期待和祝福，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。

麦兜：余老师，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

我的“葛”字可真复杂，用了好多玩具呢！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，逐步调动幼儿对文字、给他们取的名字，名字分为两个部分，“纪念”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，

诺诺：哈哈哈，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，“期待”、我们进行了分组统计。乐屹有个妹妹叫乐妍。

我还能用卡纸、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，

果果：我知道我知道，更多的感触。

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。又进一步提高了注意力及手眼协调能力。还有许多点点，孩子们知道，一个是姓，小朋友对于他们自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，而是充满了无限的爱和希望。姓是一种继承，孩子们知道，它不是汉字的简单组合，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

当“名字”，在每一笔上都进行了添画，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，