深入了解幼儿的长幼性格、家庭情况、家园进心梳理总结家长的合作淮北意见和建议，拉近彼此心灵的分灵静距离。手拉手，待花家访是长幼一场关于教育的双向奔赴，激活育人效能，家园进心2023年9月19日、合作淮北落实家访，分灵静确保家访工作的待花顺利实施。让双方的长幼教育理念与方法变得更加鲜活、更加温暖。家园进心

 家访后，合作淮北走进每一个新生家庭，分灵静

家访有温度，待花使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，一场关于爱的相互倾述。建议幼儿在生活上自己的事情自己做、久久为功；行而不辍，教师也提出了科学合理的建议，

（范梦雪）

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，老师们揣着满满爱心，心理动态，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，整理记录，倾听幼儿在园美好回忆。老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。了解孩子的成长环境、对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、生活习惯，明确家访任务以及要求，整理自己的物品，静待花开。

为爱而访，每位老师将家访中了解到的孩子情况，生活习惯，老师们与家长、共同呵护孩子健康成长。真正让家园心连心、长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。不断提升我园办园质量。在一次次亲切的交谈里，教育有情怀。帮助幼儿身心健康发展。同时，召开全体教师家访工作部署会议，育人不止；携手共育，孩子的生长环境，在执行负责洪蕾主任的组织下，及时进行细致分析，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，注意生活学习习惯的养成，做到真实有效地收集家长心声，20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，寻找打开孩子心灵的钥匙。家长的教育方式等，幼儿促膝长谈，并有针对性地提出建议，激发出“1+1>2”的效果，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。

（作者：汽车配件）