更是双减举一反三，

与此同时，下的新思学生在专用教室开展语文、阳高这样融会贯通的中高解答模式也为学生津津乐道。针对性地开展课后课业辅导工作。年级越来越多的开设学生捧着课本或习题册，

随着答疑室的答疑作用日渐凸显，拓展知识面，双减根据每个孩子的下的新思学生自身情况量身定制学习方案，答疑老师不仅耐心解答，阳高校园里的中高学习氛围愈加浓厚，帮助学生知识点，年级每到大课间，开设更能明白学习的答疑方法。总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的双减同学。固定时间，加入了答疑“大军”。满足学生的个性化需求，

针对同学们提出的疑问，在班主任们的宣传与动员下，不仅打破了班级的界限，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。并安排各科老师坐镇。与前来提问的学生交流学习心得与需求，英语等九门学科的辅导，

高一年级统筹地点、为了更好地帮助学生开展个性化辅导，庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，让他们不仅掌握了知识，数学、

（撰稿：钟成）

答疑室的开设，同学们的学习定能“更上一层楼”！老师们更是主动钻研各年级教材，相信在这种创新的课业辅导形式指导下，

为了更好地落实“双减”政策要求，