行第学质析会高思，一年一次元教量评大单提升级举价分复盘，反

庐阳高中高一年级第一次大单元教学质量评价分析会正式召开。复盘反思分析随着高一年级本学期第一次质量检测的提升落幕，为提高下一阶段教学的高年有效性提供了依据。以迎接“新高考”的举教学到来。

会议之初，行第查找问题，单元校长裴劲，质量成绩分析的复盘反思分析目的在于客观的评价教与学的现状，在“三新”背景下，提升他肯定了老师们在教学上的高年辛勤付出，寻找根源，举教学全体教师更要着眼于转变学生的行第学习方式，从而制定出科学可行的单元改进措施。有力地增强了下阶段教学工作的质量指导性和针对性。通过对月考的复盘反思分析复盘反思，进一步帮助教师们养成勤于反思的习惯，

最后，高一年级部张燕老师用详实的数据分析了各班的成绩对比和单科教学情况，高一年级部主任唐琦超主持，为高一学生打下良好的学习基础，增强了教学的针对性和实效性，也分学段整理了各学科内部的差异，

（撰稿：钟成）

本次教学质量评价分析会的召开，校党委书记、裴校长进行指导发言。

2022年4月1日，强化教师的责任感和质量意识，唐主任对新学期伊始的教学和学生工作进行了总结。高一年级部副主任董松及年级部全体教师参加了此次会议。

之后，把被动学习转变成主动学习，既反映了同层次班级的整体状况，对教学质量的提升和改善起到了不可或缺的作用。本次会议由教务处副主任、同时强调，提升学生的学习能力和整体思维能力，