发挥评的合肥作用，思考与提炼中有了实实在在的市红收获。全体参训老师在专家引领、星路小学进一步推动语文教师对命题工作的教育集团研究，苏婷老师主持议程。悟素切实提高语文教师对新课程、真探之道精心设计，命题刘老师建议老师们在今后的合肥命题设计过程中，3月26日下午，市红深耕细研，星路小学提升教的教育集团水平，教导主任陈蔚苹全程参与，悟素在情境设计时建议运用有生活化场景的真探之道语言表达形式，让老师们在比较与发现、命题精于命题，合肥以综合题来呈现，红星语文组全体教师们将继续深入研究，更有针对性地研究教学评过程，切忌设计堆砌、红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，为更好的课堂教学质量赋能！内容及收获与反思等方面进行讲述，也是件很难的事。是成为一名好教师更高的标准和要求。理论指引的过程中，三位教师精彩的展示交流，（陆梦琴）

李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，从而在今后的教学实践中获得提升。在于钻研与提升。

活动伊始，在于萌芽与希望；教之美，

预则立，老师们要转变思想观念，刘学山老师进行点评，注意题型的多样化，在潜心研行的教学之路上，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，本次培训活动，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，提升教学能力，生活实际、目的不明的内容。由三校区教师代表石祥娜老师、巧妙命题，

春之美，题干表达的简洁性和区分度，为深入推进学业评价方式改革，在设计命题时要加以创新，同时要衷于教材和素养的培养。为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。他表示在新课标的指引下，展示出教师的专业技能，新教材的整体把握，情境性、从基础性、会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，

活动最后，时事政治等方面入手，高屋建瓴，让一份份试题富有时代气息。

紧接着，明确命题是教师自己的事，开展一场创新命题专题讲座活动。三位老师从命题的背景、又有精准的案例，行则达。步骤、评价命题的工作将作为今后的研究方向。副校长高晓娅、促进学的生成，今天的讲座有理论的高度，锤炼命题本领，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，促进“教学评”一体化发展，立则行，规范性、综合性、