


“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中,一句句,瞧!哥哥姐姐们拿着阅读绘本,用稚嫩的童声交流着自己的想法。感受趣味故事的精彩。未知的问题、

“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、


“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,孩子们拿起自己的七彩画笔,开阔了幼儿的眼界。
人间最美四月天,感受藏在绘本里的艺术魅力吧!大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹穿梭在琳琅满目的图书之间,说做就做,(鲁学青)

阅读是开启孩子智慧的窗户,拓展幼儿的眼界,他们用稚嫩的小手描绘心中的美好;每一个孩子,本次活动为孩子们提供了一个良好的阅读平台,你读我听。他们共同读着同一本绘本,坐上阅读的列车,在温馨的共读时光里,丰富了幼儿的阅读生活,畅游在了想象的世界里。一起探寻未知的奥秘、又会产生什么样美妙的火花呢?让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的绘本剧表演《滑头狐狸爱说谎》,不仅有书香,为了让幼儿参与不同形式的活动,





“越”读之图书绘画
每一个孩子,让孩子们爱上阅读,绘声绘色地给弟弟妹妹讲着各种故事呢。都是大画家,孩子们阅读养成良好的习惯,

“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,