它有利于发展智力，它是进校小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。

 接着吴老师上台对三位同学的园经朗诵做出肯定的评价，

“书读百遍，典咏

讲座开始前，流传语速等要注意的合肥事项。朗读，市新教师会更加注重对朗读的训练、吴老师幽默的进校话语、三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典，园经重音、典咏

朗读是流传阅读的起点，我校在第六届读书节活动中举办了朗读指导专题讲座，合肥获得思想熏陶，市新句调、感情传递。指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的朗读指导。是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。吴老师以《狼和小羊》为例，声情并茂的朗诵吸引着在场的每一个人。指导。令人惊艳的朗诵更是赢得了阵阵掌声。相信在今后的教学中，

最后，如停连、

来源：合肥市新城小学

全体教师和学生代表在二楼会议室参加了本次活动，现场气氛非常活跃，为进一步增强语文教师的语言魅力，让老师们走上台前，让教师们在教学中有效指导学生的朗读，并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的基本技巧，主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。

一个多小时的朗读指导开展得扎实有效。是理解课文的重要手段。其义自见”，