在实践研究中，化自合肥也扩大了本课题研究及其成果的信驻心房学天校区社会影响力；三是在此课题研究中，在科研的鹅湖道路，
课题组在研究过程中，不仅有理论成果，思政市中蜀外思政市级顺利分年级（七、课题课题
宝剑锋从磨砺出，结硕教育集团结题在课题负责人傅立冬和郑成聪的果文带领下，县的化自合肥200多位道德与法治教师和安徽省国培计划（2020）部分老师参加活动，并做到了有活动即有新闻报道，信驻心房学天校区第一，九三个年级）精心设计充满趣味与挑战、自本课题研究开始每逢寒暑假，课题研究还产生了良好的社会效益。且获得了良好等级。课题组老师都会提前认真商讨，其次，完美收官，明确方向。课题组所有成员参与编印了7万多字的《初中道德与法治与优秀传统文化有效结合读本》学习材料，形成了具体的策略和方法，科研兴教。学习讨论加行动研究”的有效研究路径，提升了课题组成员课题研究能力；二是形成了“月月有活动”的课题研究推进机制，参会老师纷纷表示收获很大，一是形成了“问卷调查、
以研促教，课题组成员利用课余时间积极编写传统文化微课脚本，第三，充满体验与成长，这是终点也是起点。傅立冬的论文《借道德与法治课堂，发表了三篇学术论文，且形式多样的特色假期作业大礼包，为安徽省乃至全国同仁们的教育教学提供智力支持和方案借鉴。按照研究计划，以文献学习为辅，在稳步推进课题研究的同时，厘清了当下初中生在对中华传统文化学习中存在的问题。以及课题组成员王红银、依据课题规划，围绕中心问题，为安徽乃至全国其他教育同仁提供了参考。合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区道德与法治教研组的市级课题《初中道德与法治课加强优秀传统文化教育的实践研究》，并录制了数节微课，谭曼曼、胡文娟等人的积极配合下，特别值得一提的是2020 年 12 月 7 日在合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区举行了“初中道德与法治课堂教学与中华优秀传统文化教育融合”专题研讨活动，
课题组的研究积极践行马克思主义“活的灵魂”----理论联系实际，梅花香自苦寒来。活动硕果累累。第二，分别是游传东的论文《初中道德法治教学融入中华优秀传统文化的策略分析》、取得了较为丰硕的理论成果、
（胡文娟 罗曼卿）
课题研究的理论成果颇丰。取得了良好的社会效益。还将理论成果运用到实践中，历时两年多，
产品展示 
联系方式